%
\ANG
{
Susanne und Hans rechnen im Kopf:
\begin{itemize}
       \item $37+(19-15)$ und $(37+19)-15$
       \item $(53+21)-18$ und $53+(21-18)$
\end{itemize}
Sie stellen fest, dass die Ergebnisse in jeder Zeile die gleichen sind.
\begin{enumerate}
\item Susamme meint: \GF{Das ist doch klar, denn \ldots }.\\
      Erl"autere, wie es Susanne dem Hans erkl"art hat.
\item Hans gibt zu bedenken: \GF{Obwohl die Ergebnisse jeweils gleich sind, geht es dabei in einem Fall
      schneller.} Begr"unde, weshalb es da schneller geht.
\end{enumerate}
}

\LSG{
\begin{enumerate}
      \item \GF{\ldots es ist egal, ob ich die 15 erst von 19 oder von der Summe aus 27 und 19 subtrahiere. Auf
            jeden Fall wird nur 15 subtrahiert und sonst nichts.}
      \item Der Wert der Differenz in der jeweiligen Klammer liefert eine kleine Zahl, die ich dann leicht
            addieren kann.
\end{enumerate}
}

