\ANG{
Auf eine Landkarte, in der 5\,mm einem Kilometer entsprechen, ist ein
Koordinatensystem aufgedruckt. Albert wohnt bei A$(8|6)$, Eva bei E$(-6|3)$
und Bert bei B$(-4|-5)$, die Schule ist am Ort S$(3|-6)$ (alle Zahlenwerte
entsprechen Kilometern).
\begin{enumerate}
\item Bestimme den Ma"sstab der Karte.
\item Zeichne die Punkte A, E, B und S in ein Koordinatensystem (gleicher
  Ma"sstab wie die Landkarte).
\item Durch jeden Wohnort und durch den Ort der Schule gehen zwei Stra"sen,
  die parallel zu den Koordinatenachsen verlaufen (waagrecht und
  senkrecht). Zeichne diese Stra"sen in das Koordinatensystem ein.
\item Ermittle die k"urzesten Wegl"angen von den Wohnorten zur Schule (auf den
  Stra"sen).
\item Ermittle, auf wie vielen verschiedenen k"urzesten Wegen Eva in die Schule
  gehen kann.
\item Berechne die Streckenl"ange querfeldein (geradlinig) von Alberts Wohnort zur Schule.
  Berechne, wie lang eine gerade Stra"se von Evas Wohnort zur Schule w"are. 
\end{enumerate}
}
\LSG{
\begin{enumerate}
\item $1:200\,000$
%\item (c)\EPS{05rr189}{10cm}{}{}
\item (c) \mbox{}\\\includegraphics{05rr189.1}
\item[(d)] A: 17\,km\quad B: 8\,km\quad E: 18\,km
\item[(e)] 6 Wege
\item[(f)] $|\overline{\mathrm{AS}}|=13{,}0\,$km, $|\overline{\mathrm{ES}}|=12{,}7\,$km  
\end{enumerate}
}
