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\ANG{
{\bf Die Dualorgel}
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Bei der Dualorgel handelt es sich um ein Bewegungsspiel, mit dem die Dualzahlen dargestellt werden. 
Es hat sich an unserer Schule sehr bew"ahrt  bis hin zu Vorf"uhrungen auf Klassenfesten und "ahnlichen Veranstaltungen. 
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Schritt 1: Auswahl der Orgelpfeifen
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Man w"ahlt eine Reihe von Sch"ulerinnen und Sch"uler aus, circa 6 . Diese setzen sich nebeneinander hin. Jede Person stellt eine Stelle in Dualsystem dar. 
Die linke steht bzw. sitzt f"ur $2^0$, die n"achste f"ur $2^1$, die n"achste f"ur $2^2$ usw. Steht die Person, so gilt diese Stelle als belegt und sitzt sie, so gilt die Stelle als nicht belegt. 
Auf diese Weise kann man also Zahlen im Dualsystem im wahrsten Sinn des Wortes darstellen.
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Beispiel 1: Dualzahl-Darstellung der Zahl 12
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\includegraphics [width=14cm]{01mhzahl001p1}
\end {center}
Beispiel 2: Dualzahl-Darstellung der Zahl 5
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\includegraphics [width=14cm]{01mhzahl001p2}
\end {center}
Schritt 2: Das Spiel
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Das Spiel ist ganz einfach. Der Rest der Klasse z"ahlt aufsteigend 0, 1, 2 bis zur gr"o"sten Zahl, die die Dualorgel darstellen kann.  
Die Dualorgel hat sich dann zu jeder Zahl entsprechend aufzustellen. Der Person, die $2^0$ darstellt, ist nat"urlich am meisten gefordert, da sie dauernd in Bewegung ist. 
Das Z"ahltempo muss angemessen sein. Es ist erstaunlich zu beobachten, welchen Ehrgeiz die Sch"ulerinnen und Sch"uler entwickeln, um auf diese Weise z.B. bis 64 zu z"ahlen. 
In der Regel kommt man um eine Zugabe nicht herum, zumindest am Ratsgymnasium in M"unster.
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